Prof. Eno Nuñez

Distinguidos estudiantes,
Deseo que esta semana haya empezado con muchas energías positivas para que puedan afrontar los retos y desafíos que se puedan presentar en la realización de las asignaciones planteadas por los diferentes profesores. Esta semana estudiaremos algunas ideas de cómo podemos interpretar gráficos de distintos tipos para hacer uso de las informaciones que estos nos proporcionan. A continuación, les detallo las indicaciones de la clase correspondiente:

1. Ver el vídeo tutorial de cómo interpretar gráficos, este se encuentra disponible en el enlace siguiente: https://youtu.be/YTyNH3gjdEE

2. Copia en tu cuaderno las informaciones que se encuentran en el Power Point que se encuentra en el siguiente enlace:
 https://drive.google.com/file/d/14cL16bNbIPEDFm3ej-kS50UdbqaOuoE7/view?usp=sharing
​
3. Interpreta los gráficos del ejercicio: interpretación de gráficos. Disponible en:
https://drive.google.com/file/d/1_ZANd0Sz0mkqFfHiY9wBVSoVMQyPI-lJ/view?usp=sharing 
Debes descargar el documento Power Point y completar la interpretación de los gráficos desde tu dispositivo electrónico, una vez hayas finalizado envía capturas o el documento completo por esta vía. Valor 10 pts.

4. Repasa lo estudiado en las últimas cuatro semanas. Luego, llena el formulario de Google disponible en:
 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeFAxoy4LP_-3NLuEMBE1zS3zhFfoAzCB_YTf-xO5lghvjNdg/viewform?usp=sf_link .
 Valor 25 pts.
 
Feliz resto de la semana.  

Prof. Nuñez​
Estimados estudiantes,

Espero que se encuentren muy bien. Esta semana seguiremos profundizando sobre los gráficos, aprenderemos cómo hacer gráficos de barras, líneas, dispersión y circulares con la herramienta Excel. A continuación, les indico que hay que hacer durante esta semana:

1. Ver el vídeo tutorial de cómo usar Excel para construir gráficos de barras, líneas, dispersión y circulares. RECUERDA NO TIENES QUE VER TODOS LOS VÍDEOS, SOLO EL QUE SE AJUSTE A TU SITUACIÓN. Disponible en:

https://youtu.be/e9wTdotHOxk (Para aquellos que tienen computadora con Excel instalado).

https://youtu.be/7CdyGwgB8Io (para aquellos que tienen computadora, pero no tienen Excel instalado).

https://youtu.be/8nBEkJ9cWcU (para quienes tienen un dispositivo móvil como celular o tableta).

4. Realiza la práctica de gráficos en Excel. Disponible en: https://drive.google.com/file/d/1k3QBhBEoSYmukje_VQzeqcXi0G0j_iDe/view?usp=sharing  Esta actividad tiene un valor de valor de 20 pts.
 
Saludos cordiales.

Prof. Eno Nuñez​
Estimados estudiantes,

 Espero que ustedes y sus familiares se encuentren muy bien. A continuación, les indico que hay que hacer durante esta semana:

1. Ver el vídeo explicativo de cómo se construyen gráficos de barras, de líneas y de dispersión. Disponible en: 
https://www.youtube.com/watch?v=nc9-BxM3iCQ&feature=youtu.be

2. En el enlace siguiente: https://drive.google.com/file/d/1kE72_74_CNe6pgqMSeVUGzpBxC3uK_8w/view?usp=sharing  tendrás acceso al Power Point que contiene los pasos para crear gráficos de barras, líneas y dispersión. Además, este material contiene información de cuándo debemos usar cada tipo de gráficos. Toma apuntes en tu cuaderno.

3.Realiza en tu cuaderno de cuadrícula los ejemplos de gráficos de barras, de líneas y de dispersión. Estos ejemplos se encuentran en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1pUMZJyYywM-KsiOkVuLGU1wlrJi24zMr/view?usp=sharing

4. Realiza la práctica sobre gráficos de barras y de líneas. Disponible en: 
https://drive.google.com/file/d/1kIYXOEWz09EnrX_1e3HFnXLOsj1HMsrA/view?usp=sharing   

Cuando la hayas terminado toma una fotografía del trabajo realizado y envíalo por el correo electrónico. Valor de 10 pts.

Saludos y si tienen dudas recuerden que pueden preguntar.