Saludos cordiales estudiantes del 1er grado.

En espera de que todos y todas se encuentren bien ante esta situación del COVID-19 o Corona virus, recuerda permanecer en casa es la forma más segura de no contraer este peligroso virus, quédate en casa porque quiero volver a verte.

En nuestra 2da clase virtual te invito a observar y escuchar una narrativa que he preparado con el tema que trabajar el clima, además en la misma contiene las orientaciones a seguir durante esta semana del martes 31 al lunes 6 de abril 2020.    

Clic aquí para descargar la presentación de PowerPoint, si no, has clic en el enlace:
drive.google.com/file/d/1abgURZDPqJPbFhlEA99rgnUKc9OcLC-3/view?usp=sharing


Asignaciones a cumplir:
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1- Transcribe en tu cuaderno los conceptos definidos en esta presentación. valor de 5 puntos
 2- Envía una foto de los conceptos  transcrito en tu en tu cuaderno.
 3- Busca imágenes y dibújalas en tu cuaderno sobre los siguientes:
 -La temperatura                                   
 -El viento
 -La presión atmosférica                        
 -La humedad
 -Las precipitaciones

 Nota: valor de 10 puntos, puede tomar de ejemplos las imágenes mostradas en la presente presentación, recuerdas enviar las fotos por correo electrónico. 

4- Completa la prueba de conocimiento valor de 10 puntos
https://docs.google.com/forms/d/1yMY03vHez-c91EQ9r96MRCqqX0NiW9TieFLcXzEModY/prefill  

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Hasta nuestra próxima clase, recuerda quédate en casa porque quiero volver a verte.  

Presentación de PowerPoint (debes descargar la presentación para poder escuchar los audios que contiene):

​Saludos cordiales estudiantes del 1er grado.

En espera de que todos y todas se encuentren bien ante está situación del COVID-19 o Corna virus, recuerda permanecer en casa es la forma más segura de no contraer esté peligroso virus, quédate en casa porque quiero volver a verte.

En nuestra 1era clase virtual te invito a observa un vídeo que he preparado con las orientaciones a seguir durante está semana del martes 23 al lunes 30 de marzo 2020, https://youtu.be/ztTYLH-p_u0 comenta el vídeo acerca de los temas que hemos trabajado en el aula "El río y sus partes, Cuenca hidrográfica, Lagos y lagunas".

Proyecto sobre el cuidado del agua,  se hará de manera individual elige cualquiera de esas tres forma de entrega, valor 20 puntos:

*Un cartel con frase y dibujo que promueva el buen uso del agua tamaño de una hoja de carta 8 1/2 x 11 tomar una fotografía y envia la foto con un comentario acerca de su trabajo.

* Tomar una canción cambiar sus letras, gravar un vídeo cantando la canción y enviarlo por correo.

*Elaborar un brochour con informaciones con medidas a tomar para preservar el agua, enviar una foto por el correo. (Doblar una hoja en dos tipo de un librito, en la parte de alante portada realiza un dibujo que motive al cuidado del agua, en la parte de adentro escribir 5 medidas para preservar el agua).

Llena y envía la siguiente prueba de conocimientos valor 10 puntos.
https://docs.google.com/a/liceocientifico.org/forms/d/1m0tcyNnNemYlzxPLsH32PvrPrdzF9sJCqtYqQz4qxaQ/edit?usp=drivesdk 


Hasta nuestra próxima clase, recuerda quédate en casa porque quiero volver a verte.