Actividad: Lectura final + identificación de términos clave
1. Identificar términos clave (no seleccionen frases u oraciones completas sino solamente el término)
2. Identificar ideas principales (no seleccionen todo el párrafo, sino solamente la idea principal)
3. Responder a los posibles comentarios y preguntas realizados por el profesor
En esta ocasión la puntuación sube un poquito más, hasta los 20 puntos.
Continuaré revisando sus trabajos y haciendo comentarios y preguntas. Recuerden marcar la tarea como entregada, tanto la de la semana pasada como esta cuando acaben.
Aquellos/as que vayan con retraso y no hayan entregado alguna de las tareas anteriores o una de las dos, pueden ponerse en contacto conmigo para acordar entregas.
Si tienen dudas o preguntas sobre la última corrección o sobre su progreso en el trabajo, no duden en contactar conmigo.
Ánimo y a por todas. Seguro les va muy bien.
Actividad: Clasificación del texto en Perusall
- Leer el ejemplo del Comentario y Análisis de texto o volver a ver la sesión grabada.
- Acceder a Perusall y trabajar la clasificación del texto (solamente la clasificación)
- ¿Cómo? Seleccionando el título de cada capítulo y una persona del grupo escribe la clasificación con todos los puntos y detalles.
Actividad: Análisis y comentario de texto
- En esta tarea deben realizar el análisis y el comentario de texto del capítulo asignado. El procedimiento es similar al que utilizamos para la clasificación del texto (tarea anterior). En el video que les dejo aquí adjunto pueden observar cómo deben de proceder. Recuerden revisar el apartado "Material" para que tengan claro cómo se hace el análisis y el comentario de texto. Haz clic aquí para editar.
1. Identificar términos clave (no seleccionen frases u oraciones completas sino solamente el término)
2. Identificar ideas principales (no seleccionen todo el párrafo, sino solamente la idea principal)
3. Responder a los posibles comentarios y preguntas realizados por el profesor
En esta ocasión la puntuación sube un poquito más, hasta los 20 puntos.
Continuaré revisando sus trabajos y haciendo comentarios y preguntas. Recuerden marcar la tarea como entregada, tanto la de la semana pasada como esta cuando acaben.
Aquellos/as que vayan con retraso y no hayan entregado alguna de las tareas anteriores o una de las dos, pueden ponerse en contacto conmigo para acordar entregas.
Si tienen dudas o preguntas sobre la última corrección o sobre su progreso en el trabajo, no duden en contactar conmigo.
Ánimo y a por todas. Seguro les va muy bien.
Actividad: Clasificación del texto en Perusall
- Leer el ejemplo del Comentario y Análisis de texto o volver a ver la sesión grabada.
- Acceder a Perusall y trabajar la clasificación del texto (solamente la clasificación)
- ¿Cómo? Seleccionando el título de cada capítulo y una persona del grupo escribe la clasificación con todos los puntos y detalles.
Actividad: Análisis y comentario de texto
- En esta tarea deben realizar el análisis y el comentario de texto del capítulo asignado. El procedimiento es similar al que utilizamos para la clasificación del texto (tarea anterior). En el video que les dejo aquí adjunto pueden observar cómo deben de proceder. Recuerden revisar el apartado "Material" para que tengan claro cómo se hace el análisis y el comentario de texto. Haz clic aquí para editar.
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