El sistema de educación en la República Dominicana implementa idiomas extranjeros ta-les como el inglés y el francés. La enseñanza de estos idiomas se ve fundamental para la vida de los estudiantes, pero lamentablemente en lo que vivimos hoy en día es difícil o casi imposible encontrar un centro donde la enseñanza de idiomas juegue un papel preponderante, lo que genera como resultado, que al final de sus estudios los estudiantes no logran a defenderse en ninguno de los idiomas enseñados. Como estudiante se resulta necesario hacer una reflexión profunda que pueda llegar a unas conclusiones o soluciones factibles.
La enseñanza de los idiomas extranjeros en escuelas públicas de la República Dominicana es un tema que se puede considerar de crucial importancia en términos del estudian-te. Al estudiante aprender un segundo idioma, se les está abriendo un mundo de posibilidades en su futuro, teniendo en cuenta que uno de los idiomas extranjeros dados en las escuelas públicas es inglés, y es uno de los idiomas más poderosos en la vida actual.
Pretendemos a través de esta investigación crear consciencia sobre el aprendizaje de los idiomas extranjeros en las escuelas públicas de la República Dominicana y valorar dicho aprendizaje.
La enseñanza de los idiomas extranjeros en escuelas públicas de la República Dominicana es un tema que se puede considerar de crucial importancia en términos del estudian-te. Al estudiante aprender un segundo idioma, se les está abriendo un mundo de posibilidades en su futuro, teniendo en cuenta que uno de los idiomas extranjeros dados en las escuelas públicas es inglés, y es uno de los idiomas más poderosos en la vida actual.
Pretendemos a través de esta investigación crear consciencia sobre el aprendizaje de los idiomas extranjeros en las escuelas públicas de la República Dominicana y valorar dicho aprendizaje.
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