PROYECTO "HISTORIA ILUSTRADA"

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En esta semana se dará inicio al proyecto de la asignatura, correspondiente al tercer parcial. Este representa una de las evaluaciones más importantes del parcial, por tanto, para su comprensión se divide en tres aspectos:


1-    Ilustrar la historia leída en la asignatura de Literatura durante la cuarentena.  Semanas atrás, la profesora Jisselle, compartió con ustedes un conjunto de cuentos e historias para leer durante la cuarentena. En ese sentido, ya que conocen las partes esenciales de la historia que leyeron, van a realizar 8 ilustraciones que acompañen el texto. Valor 40 pts.

2-    Descargar la guía de proyecto. Antes de realizar las ilustraciones es importante que lean cuidadosamente la guía de proyecto. Esta explica paso por paso cómo pueden hacer su trabajo lo mejor posible. NO HAY QUE LLENAR LA GUÍA, solo seguir el procedimiento sugerido.
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3-    Observar el anexo. Dentro de la misma guía se encuentra un ejemplo que he elaborado con una historia diferente para que tengan una representación visual que les sirva de referencia.

De antemano decirles que, solamente se responden preguntas que no se encuentren en la guía. Es responsabilidad de cada estudiante leerla completamente antes de iniciar a trabajar.

Para la realización de este proyecto se dispone de 3 semanas, debiéndose entregar a más tardar el jueves 04 de junio de 2020, antes de las 11:59 a.m. 



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Feliz resto del día.

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Elisaul Belis Paulino
Profesor de Artes - Grado I

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PSICOLOGÍA DEL COLOR
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Esta semana se continuará con el tema del color, haciéndose énfasis en la Psicología del Color. En ese sentido, se han de realizar tres actividades básicas:
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1. Completar Kahoot sobre Teoría del Color. El mismo se encuentra disponible en el siguiente enlace:https://kahoot.it/challenge/08999303?challenge-id=c5da5ce3-5e74-4d92-a92e-a18b46f4e42e_1587847875420
2. Este juego pone en práctica los contenidos de la primera asignación virtual, en cuanto a colores luz y pigmento, así como sus combinaciones. Tiene un valor de 15 pts. (equivalente a una prueba corta). Es importante identificarse con su PRIMER NOMBRE Y PRIMER APELLIDO para saber quiénes lo han llenado (en caso de no colocarse su nombre, no se le puede poner la nota). Hay un bonus de 5 pts. para quien obtenga la puntuación más alta.
3. Analizar el material sobre Psicología del Color. En la imagen adjunta se explica la importancia del color en la transmisión de sentimientos y emociones. Se debe rotular la clase en el cuaderno cuadriculado y enviar una fotografía de la misma.  Valor 5 pts.  
4. Realizar 3 fotografías aplicando la Psicología del Color. Luego de haberse estudiado el material, se deben representar con colores percepciones, emociones o sentimientos, mediante tres fotografías (1 color por cada foto). También se incluye un ejemplo realizado por el profesor usando rojo, marrón y verde para representar pasión, rusticidad y naturaleza. Cada imagen debe de tener escrito el significado de la misma. Valor 10 pts.

Estas tres actividades se deben entregar a más tardar el miércoles 06 de mayo de 2020, antes de las 11:59 a.m.

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Elisaul Belis Paulino
Profesor de Artes - Grado I

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Saludos! 
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A partir del jueves estaremos trabajando Ingeniería. Las indicaciones son las siguientes:

En esta semana se verán conceptos relacionados con la Teoría del Color. Para ello, se ha elaborado un material descargable el cual resume los elementos esenciales del color y su clasificación.. A partir de estudiar el contenido, se propone como ejercicio práctico crear un círculo cromático (basado en colores pigmento) empleando objetos disponibles en su casa. La idea es organizar los objetos en función de los colores que componen el círculo cromático y realizar una fotografía, la cual debe estar debidamente identificada con su nombre y equipo académico. 

Esta actividad estará disponible por dos semanas, pudiéndose entregar por correo electrónico antes de las 11:59 a.m, del día miércoles 30 de abril de 2020.

Archivos disponibles para descargar: