Prof. Ibrahin Clavel
Estimados estudiantes:
Sobre la base de la experiencia de la primera semana debe prestar atención a lo siguiente:
1. Al revisar por primera vez la información enviada, debe leer muy bien hasta el final el documento ACTIVIDADES DE BIOLOGÍA SEMANA 2.
2. Después de leer este documento debe revisar detenidamente la presentación PowerPoint que se les comparte y tomar las notas que estimen necesarias.
3. Observar el documental o vídeos sugeridos, según sea el caso. Esta primera lectura (en caso de un documento o presentación) u observación (si se trata de vídeos) es de familiarización con el material.
4. Luego retoman la fuente de información (PPT, vídeos o documentales compartidos) que deseen para completar las actividades y el formulario.
5. Los formularios y demás instrumentos de evaluación utilizados ofrecen la posibilidad de que usted revise las veces que sean necesarias las fuentes de información antes y en el momento que estén respondiendo.
6. Deben leer bien los enunciados y preguntas del formulario u otro instrumento de evaluación, pues en el enunciado se les ofrece información de cómo y qué responder.
Gracias y que tengan buenas noches
Estimados estudiantes:
Sobre la base de la experiencia de la primera semana debe prestar atención a lo siguiente:
1. Al revisar por primera vez la información enviada, debe leer muy bien hasta el final el documento ACTIVIDADES DE BIOLOGÍA SEMANA 2.
2. Después de leer este documento debe revisar detenidamente la presentación PowerPoint que se les comparte y tomar las notas que estimen necesarias.
3. Observar el documental o vídeos sugeridos, según sea el caso. Esta primera lectura (en caso de un documento o presentación) u observación (si se trata de vídeos) es de familiarización con el material.
4. Luego retoman la fuente de información (PPT, vídeos o documentales compartidos) que deseen para completar las actividades y el formulario.
5. Los formularios y demás instrumentos de evaluación utilizados ofrecen la posibilidad de que usted revise las veces que sean necesarias las fuentes de información antes y en el momento que estén respondiendo.
6. Deben leer bien los enunciados y preguntas del formulario u otro instrumento de evaluación, pues en el enunciado se les ofrece información de cómo y qué responder.
Gracias y que tengan buenas noches
Archivos para descargar:
| actividades_de_biologÍa_semana_2.pdf |
| semana_2.__red_cadenas_y_pirámides_tróficas..pdf |
