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Semana 12

1/2/2021

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Conceptos Claves.
Resistencia
Esclavitud
Indígenas 

Clases meet
Durante las clases meet estaremos aclarando dudas sobre los contenidos abordados durante la unidad 3: la llegada de la monarquía Europea a América, revisaremos la presentación sobre la resistencia indígena y de esclavos y daremos las instrucciones sobre la evaluación de cierre de unidad.

Clases no meet

Actividad 1: Realizar la evaluación de cierre de unidad 3 sobre la llegada de la monarquía Europea a América.

Valor: 15 puntos 
Fecha límite de entrega: febrero 12

Link para acceder a la evaluación: 
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfwD6itpTmY-DQegHA5GC1rRbLUW9TAbcQcycAOU74bK11b9g/viewform

Actividad 2: Dibuja el mapa de tu isla, creada durante las semanas anteriores para la asignatura de ingeniería. Usa colores y sé creativo. Toma una foto y súbelo con tu nombre a la carpeta correspondiente a tu equipo académico.

Agnódice 
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1SA_ag_d7W0ab3V-0TjEjWu9mjbpIWp08

Levi Montalcini 
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1RFYSiWZaV4mNJ7ol11m9c6MaTK6eJ-Hr


Marcano 
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1zrBTnK2EiK3BZzaex4Zgwg_8ywSbEVy3


Van Der Waals
https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1EqtGiF0KbU-CnDrY2_2IXjoNEByl9OWu


Nos mantenemos en contacto. 

Siempre a la orden 

Ana Reyes
Coordinadora de Área - Ciencias Sociales
Profesora Ciencias Sociales 3er grado
Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro
Prov. Hermanas Mirabal, Rep. Dominicana
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La llegada de la monarquía a América

27/1/2021

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Evaluación de cierre de unidad 3. La llegada de la monarquía a América ​

Ana Reyes
Coordinadora de Área - Ciencias Sociales
Profesora Ciencias Sociales 3er grado
Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro
Prov. Hermanas Mirabal, Rep. Dominicana
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Semana 11

27/1/2021

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Palabras Claves

Resistencia 
Indígenas
Esclavitud
Colonizadores

Clases meet:

Durante las clases meet estaremos revisando los trabajos y tareas pendientes. Además realizaremos algunas observaciones para mejorar algunas entregas y subir las calificaciones.

Clases no meet:


En el transcurso de la semana estaremos trabajando el tema de las resistencias indígenas y de esclavos durante los primeros años de la conquista y colonización. 

La presencia de los colonizadores en las Antillas produjo distintas reacciones por parte de los primeros habitantes, predominando en el comienzo una acogida favorable y cálida.

La hospitalidad hacia los recién llegados se manifestó, por ejemplo, en los intentos por establecer un diálogo con Colón, en la entrega de alimentos y obsequios y el alojamiento de los colonizadores en sus poblados. 


Sin embargo, este panorama no duraría mucho...

Para el desarrollo de esta clase no meet les propongo ver el siguiente video y responder las preguntas que aparecen al final del video en los comentarios. La fecha límite para realizar esta actividad es el viernes 6 de febrero.

https://youtu.be/t4B3v4WLfRQ


Aquí también les dejo la presentación que usé para el video en caso de que la necesiten como apoyo. 
 Resistencia indígena y de esclavos
resistencia_indígena_y_de_esclavos.pdf
File Size: 413 kb
File Type: pdf
Descargar archivo

Ana Reyes
Coordinadora de Área - Ciencias Sociales
Profesora Ciencias Sociales 3er grado
Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro
Prov. Hermanas Mirabal, Rep. Dominicana
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Semana 10

18/1/2021

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A continuación el resumen del trabajo con los estudiantes para ser publicado en el liceo virtual esta semana.

Conceptos claves:
- Conquista
- Colonización 
- América 
- Rutas comerciales

Encuentro meet:

Durante los encuentros meet, los estudiantes se han organizado en grupos de trabajo y luego de haber realizado un trabajo de investigación sobre la vida y obra de Cristóbal Colón prestando especial atención a sus cuatro viajes, han de sustentar de manera oral sus investigaciones. 

Encuentro no meet:
Poema Diamante y representación gráfica: En el marco del natalicio de Juan Pablo Duarte, estaremos realizando esta producción escrita y gráfica en conjunto con el área de Literatura. 

Para esta actividad los estudiantes deberán trabajar en parejas, eligiendo ellos mismos su compañer@ e investigar sobre la vida y los ideales duartianos. Luego, realizarán un poema diamante siguiendo la estructura señalada y finalmente realizarán un dibujo o imagen representativo del poema que escribieron. 



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Ana Reyes 
Coordinadora de Área - Ciencias Sociales
Profesora Ciencias Sociales 3er grado
Liceo Científico Dr. Miguel Canela Lázaro
Prov. Hermanas Mirabal, Rep. Dominicana
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