La escuela: el sistema educativo en Francia
Actividad 1: Práctica de pronunciación
1-Ver el video (adjunto) "Prononciation française" (varias veces) para entender, como se pronuncian las vocales en francés. (Siempre les sugiero escuchar y repetir). Si no pueden descargar el video aquí les dejo el enlace de YouTube, pero se ve un poco borroso: https://youtu.be/AkdFMcVesi4
2-Ver el video 1 (adjunto) con la lectura de la escuela para escuchar y repetir varias veces, con la finalidad de practicar la pronunciación. Si no pueden descargar el video aquí les dejo el enlace de YouTube, pero se ve un poco borroso: https://youtu.be/DjAlsNEqW74
3-Grabar un audio leyendo el mismo texto (que se escuche la pronunciación idéntica a la mía). Tienen la lectura en documento adjunto.
4-Reservar el audio para enviarlo por correo, junto con la actividad 2. (No recibo nada por WhatsApp).
1-Ver el video (adjunto) "Prononciation française" (varias veces) para entender, como se pronuncian las vocales en francés. (Siempre les sugiero escuchar y repetir). Si no pueden descargar el video aquí les dejo el enlace de YouTube, pero se ve un poco borroso: https://youtu.be/AkdFMcVesi4
2-Ver el video 1 (adjunto) con la lectura de la escuela para escuchar y repetir varias veces, con la finalidad de practicar la pronunciación. Si no pueden descargar el video aquí les dejo el enlace de YouTube, pero se ve un poco borroso: https://youtu.be/DjAlsNEqW74
3-Grabar un audio leyendo el mismo texto (que se escuche la pronunciación idéntica a la mía). Tienen la lectura en documento adjunto.
4-Reservar el audio para enviarlo por correo, junto con la actividad 2. (No recibo nada por WhatsApp).
Actividad 2: Práctica de conjugación
- Ver el video 2 (adjunto) con la explicación del tema de gramática. Tienen también la imagen en adjunto. Si no pueden descargar el video aquí les dejo el enlace de YouTube, pero se ve un poco borroso: https://youtu.be/32anP7Du43w
- Completar la práctica de conjugación a mano y en el cuaderno de francés. En la práctica hay un ejercicio resuelto que les servirá de modelo, lean bien y sigan las instrucciones.
- Tomar una foto nítida y con buena luz.
- Enviar el audio de la actividad 1 y la foto con la actividad 2 en un mismo correo.
| actividad_1_lecture__système_scolaire_en_france.pdf |
| actividad_2-explicación_en_imagen_les_temps_périphrastiques_affirmatif_et_négatif.jpg |
| actividad_2_pratique_de_conjugaison_temps_périphrastiques_semaine_4.png |
Enviar las dos actividades en un mismo correo antes de la siguiente clase meet.
Si tienen preguntas, recuerden utilizar las horas de consultas.
Abrazos.
--
Bianca MORENO
Professeure de fle
Coordinatrice du Département de Français
Liceo Científico Dr. Miguel canela Lázaro
Villa Tapia, Province Hermanas Mirabal
République Dominicaine
Si tienen preguntas, recuerden utilizar las horas de consultas.
Abrazos.
--
Bianca MORENO
Professeure de fle
Coordinatrice du Département de Français
Liceo Científico Dr. Miguel canela Lázaro
Villa Tapia, Province Hermanas Mirabal
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