​Tema: El adjetivo

 1-Definición de sustantivo y adjetivo.
2-Explicación gramatical de la formación de género y número de los adjetivos.

Recuperación de tareas pendientes:

Semana 1: 
1-(2ptos) Participación en clase sobre la presentación personal.
2-(5ptos) Redacción de 60 palabras sobre el tema de este video: https://youtu.be/M-YEHtDnbM4

​Semana 2:
1-(2ptos) Participación en clase sobre el mismo tema de la redacción "C'est quoi vivre ensemble"

Semana 3: 
1- (20ptos) Audio de un minuto describiendo la isla del proyecto de ingeniería.

Semana 4: 
1-(20ptos) Infografía sobre los tipos de familia.
2-(20ptos) Audio explicando la infografía sobre los tipos de familia.

Semana 5:
1-(10ptos) Audio leyendo el texto "Cursus scolaire en France" https://youtu.be/DjAlsNEqW74 
2-(10ptos) Práctica de conjugación sobre los tiempos perifrásticos (passé récent, présent continu et futur proche).

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Bonjour chers élèves,

Cette semaine le devoir est super facile. 

Lo único que tienen que hacer es:

1-(2 puntos) Crear la carpeta con su nombre y apellido (el apellido con todas las letras en mayúscula) para guardar todas las tareas. Aquí les dejo el enlace de la carpeta de grado:  https://drive.google.com/drive/folders/1Ld2x2YUVvM5lzAmd6NB1Jo5bSXVJ1OrB?usp=sharing

2-(2 puntos) Dentro de la carpeta personal, guardar una foto tipo retrato y crear una carpeta por semana. Ejemplo: Semana 1, Semana 2 y así sucesivamente.

3-(2 puntos) Guardar las tareas en la carpeta de la semana que corresponda. Abajo, les dejo el registro de entregas para que sepan cómo organizarlas.

Nota: también les comparto el registro para que me ayuden a verificar si está correcto, así que si ven algún error, me escriben por favor.



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Bianca MORENO
Professeure de fle
Coordinatrice du Département de Français
Liceo Científico Dr. Miguel canela Lázaro
Villa Tapia, Province Hermanas Mirabal
République Dominicaine

Tema: Los tiempos perifrásticos

1-Explicación de gramática.
2-Realización de ejercicios de conjugación en pasado reciente, presente continuo y 
futuro próximo.

​Actividad 1: Práctica de pronunciación
1-Ver el video (adjunto) "Prononciation française"  (varias veces) para entender, como se pronuncian las vocales en francés. (Siempre les sugiero escuchar y repetir).  Si no pueden descargar el video aquí les dejo el enlace de YouTube, pero se ve un poco borroso: https://youtu.be/AkdFMcVesi4
2-Ver el video 1 (adjunto) con la lectura de la escuela para escuchar y repetir varias veces, con la finalidad de practicar la pronunciación.  Si no pueden descargar el video aquí les dejo el enlace de YouTube, pero se ve un poco borroso: https://youtu.be/DjAlsNEqW74
3-Grabar un audio leyendo el mismo texto (que se escuche la pronunciación idéntica a la mía). Tienen la lectura en documento adjunto.
4-Reservar el audio para enviarlo por correo, junto con la actividad 2. (No recibo nada por WhatsApp).

Actividad 2: Práctica de conjugación

1. Ver el video 2 (adjunto) con la explicación del tema de gramática. Tienen también la imagen en adjunto. Si no pueden descargar el video aquí les dejo el enlace de YouTube, pero se ve un poco borroso: https://youtu.be/32anP7Du43w 
2. Completar la práctica de conjugación a mano y en el cuaderno de francés. En la práctica hay un ejercicio resuelto que les servirá de modelo, lean bien y sigan las instrucciones.
3. Tomar una foto nítida y con buena luz.
4. Enviar el audio de la actividad 1 y la foto con la actividad 2 en un mismo correo.

Enviar las dos actividades en un mismo correo antes de la siguiente clase meet.

Si tienen preguntas, recuerden utilizar las horas de consultas.

Abrazos.

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Bianca MORENO
Professeure de fle
Coordinatrice du Département de Français
Liceo Científico Dr. Miguel canela Lázaro
Villa Tapia, Province Hermanas Mirabal
République Dominicaine

​Antes:
*Ver el video con la lectura de los tipos de familia para escuchar y repetir varias veces, con la finalidad de practicar la pronunciación. (Ver archivo adjunto)
*Hacer una infografía o mapa mental (con imágenes y textos cortos para explicarlas). De preferencia a computadora, pero si se les dificulta pueden hacerlo en el cuaderno. (Para realizarla les envié un texto de referencia, son libres de buscar información adicional si lo consideran necesario.)
Durante: 
*Presentar pantalla con la infografía y mapa mental para corregir la producción escrita.
*Explicar su mapa mental o infografía, en un minuto para corregir la producción oral.

Si tienen preguntas, recuerden utilizar las horas de consultas.

Abrazos.

--
Bianca MORENO
Professeure de fle
Coordinatrice du Département de Français
Liceo Científico Dr. Miguel canela Lázaro
Villa Tapia, Province Hermanas Mirabal
République Dominicaine

Tema: La familia y sus tipos

Durante esta clase los estudiantes deberán:
*Ver el video con la lectura de los tipos de familia para escuchar y repetir varias veces, con la finalidad de practicar la pronunciación. (Ver archivo adjunto)
*Hacer una infografía o mapa mental (con imágenes y textos cortos para explicarlas). De preferencia a computadora, pero si se les dificulta pueden hacerlo en el cuaderno. Para realizarla les envié un texto de referencia (el mismo del video), son libres de buscar información adicional si lo consideran necesario.

Tema: Mi isla (evaluación oral- prueba corta)

Durante esta clase, los estudiantes deberán describir de forma oral, y en un minuto, la isla de su proyecto de ingeniería. 


Profesora:Bianca Moreno

Tema : L'école  

Bonjour,

En pièces jointes, vous allez trouver : 
1-Le résumé de la séance pour le copier dans vos cahiers (N'oubliez pas la date : Aujourd'hui, nous sommes le 10 novembre 2020).
2-Un enregistrement vocal du résumé pour pratiquer la prononciation (c'est la lecture du résumé).
3-Et voici, le lien de la vidéo que nous avons regardée :   -Youtube: Cyprien - L'école (0:30-4:00) https://youtu.be/RL7grUEo960

Merci et à bientôt

Tema: Mon île

Bonjour, 

Pendant cette séance vous allez préparer la description de votre île du projet d'ingénierie. L'objectif est de décrire votre croquis dans une minute pendant la prochaine séance meet pour avoir la note de notre première épreuve courte.

Merci et à la semaine prochaine.



Bianca MORENO
Professeure de fle
Coordinatrice du Département de Français
Liceo Científico Dr. Miguel canela Lázaro
Villa Tapia, Province Hermanas Mirabal
République Dominicaine