Prof. Elisaul Belis
LETTERING
Seguimos practicando nuestros textos, esta vez conoceremos un recurso creativo muy utilizado para el diseño de carteles e infografías: Lettering.
Por consiguiente, para desarrollar nuestras competencias en torno a este tema, realizaremos tres actividades básicas:
1- Rotular el documento sobre Lettering. (página 02 y 03). Pueden rotularlo o en mayúsculas y minúsculas o solo en mayúsculas. Recuerden las reglas sobre el tamaño y forma de cada letra.
2- Hacer en lettering el abecedario. Para aprender a trabajar este tema, se incluye un video sobre Lettering.
3- Hacer en una hoja (puede ser del cuadro cuadriculado o en blanca) un lettering que incluya su primer nombre y primer apellido. Pueden usar los recursos que quieran: Lápiz, lápiz de color, felpas o lapicero.
Estas actividades deben entregarse antes del día:
- Lunes 01 de febrero (Gray).
- Martes 02 de febrero (Luna).
- Miércoles 03 de febrero (Milner).
- Viernes 05 de febrero (Lamarr).
Feliz resto del día,
LETTERING
Seguimos practicando nuestros textos, esta vez conoceremos un recurso creativo muy utilizado para el diseño de carteles e infografías: Lettering.
Por consiguiente, para desarrollar nuestras competencias en torno a este tema, realizaremos tres actividades básicas:
1- Rotular el documento sobre Lettering. (página 02 y 03). Pueden rotularlo o en mayúsculas y minúsculas o solo en mayúsculas. Recuerden las reglas sobre el tamaño y forma de cada letra.
2- Hacer en lettering el abecedario. Para aprender a trabajar este tema, se incluye un video sobre Lettering.
3- Hacer en una hoja (puede ser del cuadro cuadriculado o en blanca) un lettering que incluya su primer nombre y primer apellido. Pueden usar los recursos que quieran: Lápiz, lápiz de color, felpas o lapicero.
Estas actividades deben entregarse antes del día:
- Lunes 01 de febrero (Gray).
- Martes 02 de febrero (Luna).
- Miércoles 03 de febrero (Milner).
- Viernes 05 de febrero (Lamarr).
Feliz resto del día,
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